top of page

Особенности музыкальной одарённости

Одной из самых интересных и загадочных особенностей детского развития является музыкальная одарённость. В настоящее время заметен повышенный интерес к ней, что связано с общественными потребностями в неординарных личностях и талантах.

Для наиболее полного проявления способностей требуется ранняя диагностика и выявление музыкальной одарённости у ребёнка. Это позволит вовремя создать благоприятную психологическую обстановку для развития, а также для преодоления интеллектуального и личностного разрыва.

К специфическим личностным особенностям музыкально одарённых детей можно отнести [2]:

  • любопытство ко многим явлениям, инициативность;

  • способность свободно высказывать свою точку зрения и отстаивать ее;

  • склонность к риску;

  • богатую фантазию, чувствительность к красоте и прекрасному;

  • неконформность, конструктивную критичность;

  • открытую личностную позицию.

Музыкальная одарённость включает в себя общие способности (интеллект, креативность, духовность и т.д.) и специальные (музыкальность). Под музыкальностью чаще всего понимают некоторое качество психики, с помощью которого человек может воспринимать передаваемую ему интонационно-кодированную информацию и преобразовывать её в систему образов и переживаний [1].

Также важной особенностью музыкальной одарённости является способность к творческому мышлению. Именно она даёт музыканту возможность трансформировать музыкальные образы и находить в них новые смыслы.

 

1. Гетманенко Анастасия Олеговна Модель детской музыкальной одаренности // СПЖ. 2016. №59. С. 34-44.

2. Молодых О.М. Развитие музыкальной одаренности детей в учреждениях дополнительного образования / О.М. Молодых // Вестник ТГУ. - 2009. - №10. - С. 317-320.

bottom of page